学校召开2025年目标考核任务编制工作推进会
- 作者:发展规划处 范丽娜
- 审稿人:李玮谦
- 时间:2025-04-24
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4月24日上午,学校在明德楼208会议室召开2025年目标考核任务编制工作推进会。党委副书记、纪委书记赖勇出席会议并讲话,党委委员、副校长罗通彪主持会议。各二级学院、职能部门负责人及发展规划处相关人员参加会议。
赖勇在讲话中强调,目标考核工作的重大意义和目的是“三个解决”,即解决“吃大锅饭”问题,解决责权利不清、任务不清问题,解决不服从安排和调度问题。就目标考核任务编制工作,他提出三点要求。一是提高政治站位,统筹到位。目标考核事关学校发展方向和教职工切身利益,是学校管理的重要手段,推动发展战略落地、实现学校高质量发展的关键举措。要将目标考核工作与学校的整体规划紧密结合,确保各项考核指标与学校的发展战略同频共振;要注重与学校其它工作的衔接与协调。二是坚持问题导向,执行到位。目标考核工作的核心在于发现问题、解决问题,推动工作不断改进和提升。2024年目标考核试行过程中所存在的问题,为今后相关工作开展,提供了宝贵经验教训。要坚持问题导向,有针对性地在2025年目标考核任务编制工作中改进;要充分考虑实际工作的难点、痛点、堵点,将解决问题作为考核的重点方向。同时,要加强对考核过程的监督和执行,确保考核标准严格执行,考核结果真实反映工作成效。对于考核中发现的问题,要及时反馈并督促整改,形成问题发现、整改、反馈的闭环管理机制,推动各项工作不断取得新进展。三是务必明确责任,配合到位。目标考核任务编制工作涉及面广,需要各部门密切配合、协同作战。要明确各部门职责分工,做到事事有人管、人人有责任。发展规划处要发挥好统筹协调作用,加强沟通联系,及时掌握工作进展情况,协调解决工作中出现的问题;各相关部门要积极配合工作,按照职责分工认真完成目标考核任务编制的各项任务,打破部门壁垒,形成工作合力。要共同研究、共同制定考核指标,确保指标的科学性与合理性;要建立健全责任追究机制,对于在目标考核任务编制工作中不作为、慢作为、乱作为的部门和个人,要严肃追责,确保工作落到实处。
罗通彪强调,一是要严守时间节点,确保编制质量。目标考核细则编制工作时间紧、任务重,各相关部门、二级学院要严格按照规定的时间节点,倒排工期、挂图作战;要秉持严谨负责的态度,对每一项指标深入研究、反复论证,确保考核细则的科学性、合理性与可操作性,高质量完成指标细则编制工作。二是要精准定位,增强考核的针对性与指向性。目标考核不能泛泛而谈,要紧密结合学校实情,明确考核的目的与方向,使考核指标精准对接学校高质量发展需求,真正发挥考核的导向作用,引导各部门、二级学院围绕学校中心工作及重点工作开展;三是要突出重点,确保考核指标可考核、能考核。目标考核指标不宜贪多求全,要突出重点,以学校发展战略为导向,聚焦学校所需及要突破的事项;要明确考核标准与考核方法,确保考核过程公平公正、考核结果客观准确。
会上,发展规划处负责人就2025年目标考核指标体系及各考核指标的编制工作做了汇报和详细解读。
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