为了大力推动学院建设与学科发展，进一步提升青年教师科研能力，我校马克思主义学院有幸邀请到安徽师范大学马克思主义学院二级教授、思想政治教育专业博士点负责人、博士生导师、国家“万人计划”教学名师、国务院政府特殊津贴专家、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员王习胜教授于2025年5月8日下午，为马院全体教师开展了一场主题为“‘红色教育成果培育’的三阶递进模型解析”的学术讲座。讲座由马克思主义学院魏小英副院长主持，全院教师参加。

讲座伊始，魏小英副院长代表全院教师热烈欢迎王习胜教授到我院交流经验，并就学院在教学科研工作中的优势与特色、存在的问题与困境以及下一步工作重点做了简要介绍。

王习胜教授首先分享了安徽省高校在大思政课实践教学基地建设方面的一些经验和做法，提出了大思政课要结合高职院校学生特点，在课程内容上要体现纵深感、比较性、时代性，在课程形式上要实现理论与实践的贯通、学校与社会的贯通、小我与大我的贯通。针对高职院校在申报教学成果奖所面临的困境，王习胜教授指出，学院在详细了解申报条件和评审标准、关注政策导向和评审动态之外，还需重点打磨申报材料，思考“四个如何”，即如何让标题精准抓住眼球？如何让框架更有深度？如何让成果更具特色？如何积累和梳理教学成果？

在提问环节，马院部分青年教师向王习胜教授咨询课题成功立项的经验，王习胜教授从选题确定、研究设计到论证撰写进行了全程指导。他建议教师要立足专业特长，课题要紧密结合国家战略与社会热点，突出研究的创新性与时代性，同时还分享了论文写作技巧，强调论文撰写要注重逻辑结构、规范学术表达，通过高质量论文提升学术影响力。

最后，马克思主义学院副院长魏小英做了总结发言，感谢王习胜教授不吝赐教，认为此次讲座为马克思主义学院未来教学科研工作的开展打开了新格局、提供了新思路，为全体教师指明了科研方向和路径，有利于全面提升学院学科建设水平与人才培养质量，助力学院教学科研工作更上一层楼。