10月24日下午，学校党委委员、工会主席唐诚到国际教育学院调研教学与管理工作。国际教育学院院长李薇、副院长樊文娟、留学生授课教师王莉、李明霞、田汶灵和辅导员周玥伶参加会议。

调研会上，李薇汇报了国际教育学院近年来在教学改革、学生管理及学生活动等方面的主要举措及取得的成绩。樊文娟重点就本学期开学以来留学生在教学与日常管理中出现的相关问题进行了分析与汇报。其他与会人员则结合自身工作实际积极发言。

唐诚对国际教育学院近年来取得的成绩表示充分肯定，并就学院工作中存在的重点问题提出了具体指导意见。

在教学方面，唐诚建议积极推行“中外学伴结对计划”，帮助留学生尽快提升汉字书写和汉语听说能力。针对部分留学生上课迟到现象，他提出要建立“正向引导与纪律约束并重”的管理机制。辅导员可通过设立“晨读打卡”等方式，培养学生良好的学习习惯；对屡次迟到的学生，应依照学校学生管理相关规定进行严肃处理。

在教研方面，唐诚强调要加强教师专业交流与教学研究，要求学院每学期至少组织两次以上高质量、有针对性的教研活动。活动前应广泛收集教学问题，明确主题与责任人。教研形式可多样化，既可开展院内交流，也可跨学院、跨学校联合教研，探索汉语课与专业课教师及专家共同备课的新模式。

在教师发展方面，唐诚勉励全体对外汉语教师积极参加学术会议、教学培训和课题申报，指导学生参加各类竞赛，承担学院短期语言项目，推动教学方法创新，增强课程的思想性、趣味性与实用性。他强调，要将汉语教学与南充地域文化相结合，打造具有地方特色的留学生汉语课程品牌。

在人才培养方面，唐诚指出当前培养方案中存在语言课程与专业课程脱节的问题，建议构建“汉语课程与专业课程并行”的培养机制。在强化第一年汉语学习基础的同时，应增加实践性强的专业课程，并贯通设置通用汉语、专业汉语、职场汉语等课程，实现语言学习与专业发展的有机融合。

在学生管理方面，唐诚首先强调“安全第一”的原则，要求国际教育学院及时排查安全隐患，积极与后勤部门沟通协调。同时，他指出应完善留学生班会与晚自习制度，确保每周召开班会，用于政策解读、问题解决及主题教育。

在活动组织方面，唐诚要求学院进一步明确职责分工，健全协同机制，强化组织保障。全体对外汉语教师应积极参与各级各类留学生活动，并将活动参与情况纳入教师考核体系。

最后，唐诚提出三点要求：一是提高政治站位，充分认识国际教育的重要意义，以高度的责任感与使命感投入工作；二是强化落实意识，将本次座谈会提出的建议、分享的经验细化为具体行动方案，明确时间节点、责任分工，确保各项工作落地见效；三是坚持创新思维，结合留学生特点与学院实际，灵活借鉴优秀经验，不断探索国际教育新模式、新方法，打造具有南充职业技术学院特色的国际教育品牌。

与会人员纷纷表示，一定会按时按质按量完成各项工作，为国际教育学院的发展做出自己的贡献。

作者：樊文娟

审核：李薇