2025春季学期《形势与政策》教学安排

各位思政课教师：

根据教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会印发《2025年上半年高校“形势与政策”教育教学要点》的通知，本学期我校“形势与政策”课教育教学的重点是“加快建设社会主义文化强国”和“探寻新时期中美正确相处之道”，为了增强“形势与政策”课教育教学的针对性和实效性，特制定本学期课程教学安排：

一、本学期《形势与政策》针对2023级、2024级全体高职高专学生开课。

二、本学期《形势与政策》教学内容如下：

专题一：教材第一讲：《加快建设社会主义文化强国》

专题二：教材第六讲：《探寻新时期中美正确相处之道》；

三、本学期《形势与政策》教学于第2周周一（2月24日）正式行课，分为理论课时4学时、实践课时4学时，共计8学时。理论教学专题依据班级课表于前4课时完成，实践教学部分各授课教师根据课表安排自行组织，2023级、2024级所有授课班级于本学期17周之前完成实践考核并提交相关考核材料。

四、考核办法：本学期，《形势与政策》课程考核分为理论考核与实践考核两部分，各个班级需要同时完成两部分考核方能视为课程考核通过。

（一）理论考核：理论专题教学完成后，各教学班级需要提交10份专题学习心得体会，手写，1500字左右，查重率不超过30%。

（二）实践考核：各班级根据授课教师安排，选择并按要求完成本学期实践教学活动，具体活动安排请授课教师参照活动策划执行，实践教学完成后以班级为单位，各班级需规范填写班级实践教学活动手册，于学期规定时间之内与专题学习心得体会一并提交给授课教师，作为形策课程最终考核依据。

五、实践活动安排：本学期根据前期活动规划，选定8个活动作为本学期《形势与政策》教学实践活动，分为上下篇，各4个活动有序开展，授课教师根据专业情况自行选择活动开展实践教学，需注意，班级活动实施推进需要与青马协会活动决赛有序衔接，授课教师自行把握好进度与时间规划，详细活动策划后续单独发送给授课教师。

六、各位授课教师需高度重视，认真备课，组织安排学生在规定教学周完成专题教学任务。教务处和马克思主义学院将在规定教学周内组织专项教学检查，以确保课程教学实施和教育教学效果。

马克思主义学院“形势与政策”教研室

2025年2月17日